问题：
A、在医疗卫生保健实践中修养B、学习医德理论知识C、有的放矢D、追求慎独E、持之以恒
问题：
A、有的放矢B、持之以恒C、追求慎独D、学习医德理论知识E、在医疗卫生保健实践中修养
问题：
A、医生向患者传递信息B、医患之间信息的传递与交流C、患者充分尊重医生D、患者听从医生意见E、使用语言和肢体、目光和表情传递医生指令
问题：
A、医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性B、医患交流中出现了屏障C、医生降低了对患者的重视D、医患双方相互交流的机会减少E、医院分科越来越细，医生日益专科化
问题：
A、尽职尽责B、平等相待C、互相信任D、关系和谐E、互相尊重
问题：
A、医患监督关系B、医患团结关系C、医患平等关系D、医患友爱关系E、医患互助关系
问题：
A、医患平等关系B、医患团结关系C、医患互助关系D、医患友爱关系E、医患监督关系
问题：
A、买卖 B、处理 C、弃置 D、变换 E、上交
问题：
A、应当接受疾病预防控制机构或者出入境检验检疫机构的流行病学调查和指导B、应当为艾滋病病人提供艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务C、向接受艾滋病咨询、检测的人员免费提供咨询和初筛检测D、应当按照属地管理的原则，对艾滋病病人进行医学随访E、应当对采集的人体血浆进行艾滋病检测
问题：
A、3个 B、4个 C、5个 D、6个 E、7个
问题：
A、控制欲自杀患者的行为B、依法对需要进行隔离治疗的传染病病人进行隔离C、中止出现高度危险情况的试验性治疗D、对患者隐瞒不良诊断和预后E、拒绝病人放弃治疗的要求
问题：
A、个案调查B、现况调查C、典型调查D、普查E、暴发调查
问题：
A、执业权（履行职责和获取相应条件）B、报酬权C、学习. 科研权D、尊严和人身安全权E、不具有干涉权
问题：
A、不隐瞒、误导或夸大病情 B、根据需要，可擅自修改病历记录 C、不违规签署医学证明文件 D、履行传染病疫情或非正常死亡报告等法定报告职责 E、遵循科学规律，不断更新医学理念和知识
问题：
A、对病人特殊病情及隐私保密B、帮助病人知情C、维护健康，减轻痛苦D、帮助病人获取病历资料
