问题：
[单选题] 小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（ ）。
A、权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移B、权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移C、权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置D、权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置问题：
[多选题] 小组工作由社会工作者策划与指导，通过小组活动过程及组员之间的互动与经验分享，帮助小组组员改善社会功能，促进转变和成长，以达到解决社会问题的目标。下列哪些是小组工作的特点（ ）
A、组员问题的共同性或相似性B、强调小组成员的民主参与C、注重团体的动力D、强调社会工作者的权威E、组员问题的差异性问题：
[单选题] 小组工作中，社会目标模式的假设前提在于（）。
A、组员的社会适应问题可以得到治疗和康复B、组员的社会责任和社会意识可以培养C、组员的偏差行为可以改变D、组员的问题可以通过个体动力来解决问题：
[单选题] 小组评估贯穿于小组工作的整个过程，组员自评是评估的主要方式之一。（ ）不属于组员自评的内容。
A、与组员的互动过程B、参加小组过程的感受如何C、参与小组的目标是否达到D、小组的效能如何问题：
[单选题] 晓丽和同学去九寨沟旅游，照了好多相片，回家以后就在自己家附近的某照相馆冲洗，有几张效果非常好，照相馆未经晓丽同意就将晓丽的相片放在店面橱窗和店内宣传资料中。本案例中，摄影馆侵犯了晓丽的（ ）。
A、人身自由权B、财产权益C、人格权D、名誉权问题：
[多选题] 晓丽和晓峰是经别人介绍认识的，相处一段时间以后，彼此感觉都不错，想要结婚。那么，结婚的必备条件有（）。
A、达到法定年龄B、具有一定的财产C、具有爱情基础D、符合一夫一妻制E、男女双方完全自愿问题：
[单选题] 晓琳是一名留守儿童。据她所描述，她的母亲远在广东打工，从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前，主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中，晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题（ ）。
A、弃婴问题B、哺乳问题C、母爱剥夺D、自闭症问题：
[多选题] 校园欺凌是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为，近年来，校园欺凌现象时常发生，作为一名学校社会工作者，针对校园欺凌现象应（）。
A、联络学校各有关部门，制订特定的干预方案，推动校园文化建设B、对欺负的原因、特点和后果进行评估与诊断，制订可行性的干预方案C、对欺负者与受欺负者的家庭进行访视，评估家庭在欺负行为发生中的作用D、推动成立包括学校、学生及家长在内的委员会，及时发现欺负行为并实施干预E、开展社会教育，提高防范意识问题：
