问题:
A、提供物质性的服务,协助家庭生活有序运转B、提供法律及心理援助,增强家庭的应变能力C、开展教育与培训,提高家庭整体素质D、链接资源搭建网络,促进家庭增权及发展E、提供康复服务
问题:
A、普通公民B、社会政策的主体C、社会政策的对象D、专业化的职业人员
问题:
A、较多关注社区共同性问题B、注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合C、在地区发展模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标D、地区发展模式特别注重居民的参与E、地区发展模式特别需要高素质的社会工作者
问题:
A、以人民为中心,回应社会需要B、个人的发展与社会发展相结合C、平等待人,注重民主参与D、权利与责任并重
问题:
A、维护服务对象的权益B、充实社会工作的知识和能力C、公平服务大众D、恪守公私分明
问题:
A、权力意识B、公平意识C、权责分工意识D、管理技术意识
问题:
A、专注与倾听技巧B、互动交流技巧C、适当自我表露技巧D、适当帮助梳理技巧
问题:
A、改变自己的个人判断B、尊重自己的专业判断C、改变小王的个人判断D、尊重小王的个人判断
问题:
A、社区社会工作B、农村社会发展工作C、农业发展工作D、农村扶贫工作
问题:
A、介绍自己服务的机构和地理位置B、尽量先找居民的“熟人”引见自己C、对疑心较大的居民,社会工作者可以不与其接触D、谈话语言要尽可能通俗化,表达要简单和直接E、主动发放一些实用资料和活动简介,让居民获益进而增强信任
问题:
A、家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能B、家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动C、家庭社会工作关注整个家庭成员的需要D、家庭社会工作提升整个家庭的社会功能
问题:
A、协助妇女认清自己的性格、特长和优势B、指出妇女为解决问题而表现出的不足,并且从中看到自己的劣势和短处C、协助妇女认清问题本身可能带来的机会和挑战D、协助妇女从自己的生命故事的回顾中找到解决问题的动力和契机E、协助妇女连接周围的资源,建立支持小组
问题:
A、在小组中分享自己的亲身经历B、专注地倾听组员的分享C、鼓励组员之间给予适当的回馈D、非批判性地帮助组员梳理发言E、对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结
问题:
A、与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果B、强行推动服务对象接受社会工作者的倡导C、不向服务对象解释所倡导的行为的原因D、以专家的名义向服务对象施加压力E、认真评估服务对象的能力和状况
问题:
A、家庭妇女B、农村妇女C、城市妇女D、外出务工的流动妇女E、失业妇女