问题:
A、个体康复B、社区照顾C、健康服务D、长期照顾
问题:
A、个体康复B、社区照顾C、健康服务D、长期照顾
问题:
A、社会行动B、社区照顾C、社区教育D、社区计划
问题:
A、道德教育B、生命教育C、思想教育D、法制教育
问题:
A、包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任B、辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行C、需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童D、儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法
问题:
A、效益评估B、结果评估C、过程评估D、内容评估
问题:
A、肌力评定B、日常生活能力评定C、身体健康评定D、职业技能评定
问题:
A、物理治疗B、精神康复C、社区康复D、职业康复E、心理治疗
问题:
A、行为变因B、情境变因C、前提变因D、方式变因
问题:
A、惩罚与服从定向阶段B、普遍性伦理准则阶段C、寻求认可定向阶段D、遵守法规和秩序定向阶段E、社会契约定向阶段
问题:
A、社会行为发展B、儿童生理C、儿童权利D、心理人格
问题:
A、过程评估B、结果评估C、基线测量评估D、对服务对象满意度评估